巴林右旗| 科尔沁右翼中旗| 马尾| 新巴尔虎左旗| 铜陵县| 黔西| 李沧| 海沧| 金湾| 呼玛| 阿坝| 门源| 察哈尔右翼后旗| 安庆| 旺苍| 惠民| 修文| 合山| 壤塘| 谢家集| 乌兰| 朝阳市| 泰安| 武强| 延庆| 坊子| 东西湖| 犍为| 密云| 牡丹江| 西山| 始兴| 双流| 乐东| 古蔺| 肇庆| 尉犁| 木里| 新绛| 怀柔| 山亭| 晋宁| 壤塘| 宣化区| 凌云| 湄潭| 淇县| 上高| 山东| 汤阴| 歙县| 登封| 泊头| 裕民| 秭归| 嘉峪关| 珊瑚岛| 道孚| 岐山| 桦南| 榆树| 路桥| 昂仁| 民和| 玉屏| 库伦旗| 杭锦旗| 波密| 鹤壁| 庆阳| 渝北| 安陆| 定日| 泽州| 于田| 玉门| 台南市| 安龙| 威信| 南充| 克拉玛依| 临沭| 洞头| 陕西| 富平| 铜仁| 古浪| 莘县| 鲅鱼圈| 邹城| 新建| 黑水| 戚墅堰| 富平| 泾阳| 林口| 龙井| 崂山| 克什克腾旗| 富源| 增城| 武鸣| 青川| 六安| 河口| 城阳| 五通桥| 阎良| 嘉善| 安国| 山西| 德阳| 邛崃| 玉田| 抚顺市| 兴宁| 定陶| 防城港| 台中市| 龙州| 潜江| 乌马河| 海淀| 南皮| 清河| 清涧| 汨罗| 李沧| 大方| 天柱| 界首| 广汉| 秦皇岛| 铜陵县| 那曲| 扎赉特旗| 新荣| 抚远| 清河| 雅江| 汾西| 井陉矿| 册亨| 呼玛| 离石| 哈尔滨| 同仁| 博乐| 昌平| 枝江| 阳朔| 镇远| 襄樊| 黑河| 道孚| 新郑| 筠连| 鹰潭| 深州| 枝江| 喀什| 巢湖| 揭东| 苏尼特左旗| 淅川| 东宁| 莱山| 琼山| 萧县| 资溪| 甘谷| 华容| 鸡东| 和平| 皋兰| 馆陶| 城阳| 淄博| 沂水| 山亭| 金门| 周宁| 南靖| 东乡| 苏州| 甘谷| 青海| 白沙| 夹江| 山西| 渝北| 阜阳| 嫩江| 渑池| 汪清| 吴中| 新津| 献县| 香港| 兴宁| 乌伊岭| 赣县| 涿鹿| 鹰潭| 泗水| 泸县| 大同市| 当涂| 绥芬河| 彭阳| 彰化| 库尔勒| 弓长岭| 新民| 大同市| 随州| 禹城| 伽师| 波密| 池州| 道县| 公安| 兰西| 聂荣| 马尾| 射阳| 铜陵市| 银川| 绥滨| 丘北| 鹤峰| 阳山| 平昌| 金州| 榆树| 临漳| 阳信| 焦作| 寿县| 越西| 崇义| 静乐| 潍坊| 宜丰| 安阳| 承德县| 眉山| 米脂| 隆回| 宁乡| 化德| 固镇| 曹县| 双桥| 梅州| 当涂| 元谋| 融安| 尖扎| 岳普湖| 武陟| 开远| 肇州| 汝南| 崇州| 莲花| 西林| 黑河| 科尔沁左翼后旗| 金坛| 内蒙古| 永吉| 彬县| 繁峙| 达尔罕茂明安联合旗| 兴业| 陕县| 龙陵| 辽阳县| 壤塘| 马山| 霍林郭勒| 开江| 叙永| 犍为| 大石桥| 札达| 开封市| 长阳| 旅顺口| 锦州| 嵩县| 亚东| 崇州| 九寨沟| 修水| 余干| 樟树| 准格尔旗| 临湘| 冷水江| 苏尼特右旗| 恭城| 安义| 舞阳| 蓬莱| 鹤峰| 沧州| 新余| 乃东| 霸州| 美溪| 东安| 姜堰| 图木舒克| 墨脱| 本溪满族自治县| 格尔木| 乌拉特中旗| 莫力达瓦| 贞丰| 大厂| 丰润| 德州| 鄂温克族自治旗| 小金| 婺源| 射洪| 南阳| 玛曲| 靖远| 凤城| 云龙| 南召| 金川| 乌当| 卢氏| 彰武| 宁城| 北戴河| 五台| 合作| 汕尾| 扎囊| 六安| 满洲里| 昌宁| 赣县| 零陵| 南汇| 泰顺| 新兴| 庆安| 宁陕| 栾城| 河津| 行唐| 宝鸡| 唐县| 靖安| 北碚| 泉港| 滑县| 商南| 乐至| 庄河| 天峨| 大同区| 武乡| 凤山| 阆中| 黔西| 响水| 朝阳市| 青川| 辛集| 赤壁| 道县| 大荔| 独山| 郧县| 余江| 施秉| 喀什| 金溪| 巴彦| 威县| 嘉义县| 鄂州| 松江| 黑水| 盐田| 临桂| 香港| 坊子| 离石| 新和| 高密| 澎湖| 五原| 彰武| 宁海| 长寿| 石城| 永昌| 满洲里| 黄骅| 青田| 夏县| 弓长岭| 永川| 盂县| 梅里斯| 龙里| 北仑| 宁海| 错那| 太谷| 德化| 闽清| 镇巴| 嘉黎| 莎车| 渝北| 黄平| 锦屏| 南雄| 芮城| 台山| 西和| 武清| 锡林浩特| 定边| 政和| 休宁| 青岛| 凌源| 大同县| 宝坻| 台前| 和县| 盱眙| 利川| 蔡甸| 孟津| 榆中| 方山| 龙口| 吴川| 班玛| 衡南| 莒南| 罗源| 嫩江| 磐石| 土默特左旗| 大方| 措勤| 长葛| 永宁| 武穴| 庆安| 金寨| 大渡口| 永善| 日土| 阿图什| 双城| 福清| 畹町| 黄山市| 左贡| 沾益| 稷山| 曲沃| 漾濞| 海安| 沁阳| 汶上| 西平| 霞浦| 天池| 三明| 三门峡| 淅川| 西峡| 绥江| 洛浦| 江孜| 洋山港| 舞阳| 汤旺河| 深泽| 嘉黎| 新建| 潢川| 石龙| 君山| 阳泉| 潮阳| 涞源| 特克斯| 繁峙| 湟中| 弥勒| 射洪| 武昌| 望城| 宜川| 安新| 巴彦| 伊春| 信阳| 石龙| 讷河| 海淀| 东丽| 五常| 来安| 左权| 镇宁| 屏南| 左贡| 正蓝旗| 普兰店| 徐州| 新龙| 新巴尔虎右旗|

星城第二社区:

2018-08-19 07:34 来源:中国网江苏

  星城第二社区:

  作者梁思成,该著作为作者用英文撰写,此次重新编选而成。  2015年12月,傅璇琮的专著《唐代科举与文学》获得第三届思勉原创奖。

研究秦汉思想、观念和风俗,既能看到诸子思想如何经过官方主导变成社会意识,又能看到非主流的社会认知如何在民间流传、整合、分流、演化,变异为汉人的想象空间和精神世界,能够对秦汉基于“大传统”的庙堂文学与基于“小传统”的民间文学的二元格局进行整体观照,弥合某些支离破碎的描述,更为立体地勾勒出想象空间和精神生活对秦汉、魏晋文学演进的作用方式。新西兰坎特伯雷大学马顿斯教授的一系列实证研究表明,如果一个人做了不道德行为,接下来将会做出更多的不道德行为,即“一错再错”现象。

  又如,元代文人面对很多新的文化课题,例如《春秋》所谓大一统,在元代的现实背景下如何理解,这也在诗学中反映出来。该书在美国的销量创下了目前单本图书的新高,单单有馆藏的图书馆已经超过90所。

  第二章,军队资源战略管理环境分析。  新中国成立后,甘惜分来到北京,成为北京大学的教员,任务是讲授新闻理论。

在提出这一方法的基础上,该书通过人口模拟,结合这一新方法的运用,考察了不同人口发展战略、不同人口政策之下未来中国的人口老龄化经济压力,并于其他国家进行了比较,定量评估了人口老龄化对中国人口发展战略的制约和影响,并在此基础上提出了相应对策。

  产业结构单一,科技含量低,位于价值链的底端。

  第二至第七章按照发展演进的历史阶段将古汉字划分为商代文字、西周文字、春秋文字、战国文字和秦文字五个类别,主要从以下几个方面对各类文字进行了描写和分析:(一)客观描述了该类汉字的形体特点,并分析了该类文字相较于前一阶段文字在形体上的发展变化;(二)归纳和揭示了该类文字的结构类型;(三)分析了该类文字的字用情况;(四)举例说明了该类文字的地域特征。作者郝永,贵州师范大学教师,主要研究方向为中国文学与思想文化等。

  他拜大师聚胆识跃然而成一家,通晓英俄双语、据守诗歌小说,旋为译界俊杰。

  ”  到了晚年,陈先达的哲学课堂更灵活了,他的家和散步的校园成了同学们的哲学园地。因他从事革命活动,曾化名“中山樵”,国民党人尊称他为中山先生。

  树立多元化的海洋生态补偿法定责任主体,为拓展海洋生态补偿奠定基础。

  国家公园体制试点是生态文明建设的重要抓手,必须以马克思主义生态文明理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想中关于生态文明的重要论述指导具体行动,破解三个关键问题:为什么要建立国家公园体制。

  近十多年来《经济研究》适应社会主义市场经济发展的要求和中国经济学理论发展的新形势,及时更新研究主题,密切关注现代经济学新的研究方法,积极加强对重大现实问题的理论研究,并在国内经济理论期刊中率先实行专家匿名审稿制度,努力不断提高期刊质量,在国内外产生了重要的影响,受到了广泛的好评。该书立足中国经验,通过界定政府与市场、社会关系,提出了政府职能的“兜底性”特征,明确了政府职能的内容及其优先次序,发展了关于国家角色和政府职能的理论。

  

  星城第二社区:

 
责编:
您当前的位置 :房产 > 今日要闻 正文
表示称沈阳市和平区以集团化办学推进教育均衡化
http://www.syd.com.cn.s05.cc   来源: 辽沈晚报  2018-08-19 09:40
分享到:
更多

  回应群众期待,教育改革再出发。5月4日,沈阳市和平区举行义务教育阶段组建教育集团启动仪式,覆盖全区义务教育阶段所有学校的11个教育集团正式成立,标志着以优质校引领集团化办学、实现均衡发展的教育供给侧结构性改革全面启动。

  和平区的教育质量在沈阳乃至全省都处于前列。近年来,该区在探索合作办学、优质校集团化办学等方面取得了初步成效,教育均衡化程度不断提高,首批通过了“全国义务教育发展基本均衡区”评审。

  在推进教育供给侧结构性改革方面,和平区先行先试,不断出招。在通过名校建分校,使长白岛地区遍布优质学区的基础上,去年,和平区又探索高中合作办学模式,成立了二十中学三好分校、铁路实验中学太原分校,提高了三好街和太原街地区教育资源配置水平。此次,和平区在全省率先把义务教育阶段的学校全部纳入新组建的11个教育集团,是推进教育资源配置合理化均衡化的又一次大胆探索,进一步顺应了百姓对优质教育资源的需求。

  集团化办学与学校建分校是两种不同的促进教育均衡化的手段。和平区此次推进的集团化办学模式,保留了各学校法人地位,不改变招生范围,重在实行校际资源整合与共享,社会资本不能介入。在教育集团内部,各成员校在教学、管理等方面要听从集团统筹安排。

  推翻条框分割、制度藩篱,实现融合发展、共生共赢。和平区在推动教师、干部跨校交流,优质教学资源共享,开展集体教研活动等方面划定了“硬框框”:各教育集团要在集团层面分阶段推进建立共享机制、校长教师交流、培训等工作,逐步形成共同的价值观和愿景;各集团内部要实行“统一教学进度、统一集体备课、统一教研活动”,不断提升集团教育教学质量;集团总校与分校要选派教学骨干及有培养潜质的优秀教师相互交流,没有跨校交流经历的教师在晋升职称上将受到严格限制。同时,教师要定期在一起搞教研活动,集团内各校学生每学期要共同开展两次社团活动,最终实现优质校和一般校教育资源的全面共享。

  “集团化办学能否取得实效,关键在于制度设计。和平区推进集团化办学的改革探索,突出了创新性、可操作性,对助推教育公平与优质均衡将发挥明显作用。”辽宁教育研究院副院长于月萍说。

编辑: pd16
相关新闻:
今日要闻更多
精品楼盘 更多
楼市动态 更多
活动播报 更多
关于我们 | 联系我们 | 法律声明 新闻监督举报电话:(024)22690426
沈阳日报报业集团版权所有 沈阳网技术中心制作 本站地址:沈阳市沈河区北三经街67号(110014)
沈阳网房产频道咨询电话 024-22690617 QQ客服:
尚重镇 达坂城区 昆纬路昆宏里 双清中路南 浙江平阳县水头镇
抚宁巷 柳城畲族镇 遂昌县 张庄小学 多扶镇
百度